| Oirekuva | - Oireiden alkamisaika, mahdollinen yhteys muihin asioihin, kuten päihteisiin
- Lapsen/nuoren arkea eniten haittaavat oireet
- Oireiden esiintyminen eri tilanteissa ja eri vuorokaudenaikoina
- Lapsen näkemys omasta pärjäämisestään
- Oireita helpottavat ja vaikeuttavat asiat
| |
Erotusdiagnostiset oireet ja
samanaikaishäiriöoireet | - Uhmakkuus
- Käytöshäiriöoireilu
- Mielialaoireet
- Ahdistus
| |
Aiemmin tehdyt tutkimukset
ja toteutunut kuntoutus | - Perusterveydenhuollossa, opiskeluterveydenhuollossa tai erikoissairaanhoidossa tehdyt tutkimukset
| |
| Raskaus ja synnytys | - Raskauden kulku ja kesto, sikiöaikainen kasvu
- Äidin raskaudenaikaiset sairaudet ja lääkitys
- Raskaudenaikaiset päihteet
- Synnytyksen kulku, Apgarin pisteet, syntymämitat
- Hoidontarve vastasyntyneenä
- Imetyksen onnistuminen, imetyksen kesto
| |
| Suvun perinnölliset sairaudet ja vaikeudet | - Suvun perinnölliset sairaudet
- Vanhempien oppimisvaikeudet
| |
| Perussairaudet, tapaturmat | - Perussairaudet, allergiat, lääkkeet
- Tapaturmat
- Päähän kohdistuneet iskut
- Keskushermostoinfektiot
| |
| Perhe | - Kotikieli, mahdollinen murre, monikielisyys
- Kenen kanssa lapsi asuu, elämään kuuluvat perheenjäsenet
- Tukiverkostot
- Perhesuhdemuutokset
- Jos vuoroasuminen, miten toteutuu
- Perheen sisäinen vuorovaikutus, mahdolliset ristiriidat
- Vanhempien ja sisarusten näkemys lapsen vahvuuksista ja vaikeuksista
- Vanhempien jaksaminen, perheen tuen tarve
- Vanhempien kasvatusnäkemysten yhteneväisyys
- Ovatko vanhemmat saaneet ohjausta lapsen/nuoren kanssa toimimisessa?
| |
| Arjen sujuvuus | - Ruokarytmi, ravitsemuksen monipuolisuus, ruokailutilanteiden sujuvuus
- Aamu- ja iltatoimien sujuvuus, siirtymätilanteissa toimiminen
- Unirytmi, uniaika, nukahtamiseen ja uneen liittyvät vaikeudet
- Hygieniasta huolehtiminen, peseytyminen, wc-käynnit
- Toistuvatko arjen rutiinit säännöllisesti
- Vapaa-aika, harrastukset, arkiliikunta
- Rahankäyttö
- Energiajuomien käyttö
| |
| Lastenneuvola-aika | - Ovatko kasvu ja kehitys edenneet odotusten mukaisesti
- Onko tarvittu tukitoimia
- Varhaiskasvatuksen ryhmä, ohjaajaresurssit
- Varhaiskasvatuksen näkemys lapsen vahvuuksista ja vaikeuksista, mahdollisesti löytyneet oireita helpottavat ohjauskeinot
| |
| Koulunkäynti ja kouluterveydenhuollon seuranta | - Luokan koko, aikuisten määrä ryhmässä
- Luokkahenki, koulukaverit, kiusaaminen
- Akateeminen pärjääminen
- Onko havaittu oppimisen tai käytöksen haasteita
- Mitä oppimisen tukikeinoja on käytössä
- Tehostetun tai erityisen tuen päätös / oppilaskohtaisen tuen muodot
- Mitä ohjauksellisia tukikeinoja on käytössä, ovatko tukikeinot olleet hyödyllisiä
- Kasvun ja kehityksen näyttäytyminen kouluterveydenhuollon seurannassa
| |
| Kaveri- ja seurustelusuhteet | - Kavereiden kanssa pärjääminen ja mahdolliset haasteet
- Seurustelusuhteet, mahdollinen ehkäisyn tai seksitaudeilta suojautumisen tarve
| |
| Ruutuaika ja mediasisällöt | - Kokonaisruutuaika, mitä tehdään ruutuajan lisäksi
- Ruutuajan vaikutus käyttäytymiseen, onnistuuko ruutuajan rajaaminen
- Altistuminen ikätasolle sopimattomille sisällöille
| |
| Päihdekäyttö | - Tupakka- ja nikotiinituotteet
- Alkoholi
- Muut päihteet
- Onko kaveripiirissä tai perheessä päihdekäyttöä
| |
| Stressitilanteet | - Kielteiset elämänkokemukset:
- perheväkivallan todistaminen, kiusaaminen, laiminlyönti, kaltoinkohtelu,
- mahdollinen yhteys oirekuvaan
| |
| Voimavarat | - Pärjäämistä tukevat tekijät
- Selviytymiskeinot
- Koettu elämänlaatu
| |
