3X10D-elämäntilannemittari Perhe

TOIMIA-mittarit
19.3.2024 • Viimeisin muutos 10.9.2024
Sakari Kainulainen ja Riitta Silventoinen

TOIMIA-tietokantaa ei enää ylläpidetä/päivitetä. Artikkeli saattaa sisältää vanhentunutta tai puutteellista tietoa sekä toimimattomia linkkejä. Ks. lisätiedot «Yhteystiedot»1.

Lyhenne: 3X10D-elämäntilannemittari Perhe

Nimi englanniksi: 3X10D Survey Family

Nimi ruotsiksi: 3X10D

Mittarin versio:

Tietokannassa saatavilla olevat kieliversiot: Suomi

Toimiametassa: Ei saatavilla

Soveltuvuusarviot

Mittarin lomake ja ohje

  • Suomenkielinen lomake «»1

Alkuperäinen käyttötarkoitus

Mittari on kehitetty osana kansallista ODA-hanketta (myöhemmin Digifinland Oy:n omaolo) kouluterveydenhoitajien käyttöön «https://dialogi.diak.fi/puheenvuoro44/perheet/»1. 3X10D Perhe on rakennettu toimimaan samoin periaattein kuin muut 3X10D-elämäntilannemittarit.

TOIMIA-tietokannasta löytyy myös muita 3X10D-mittarin versioita: 3X10D-elämäntilannemittari «https://www.terveysportti.fi/apps/dtk/tmi/article/tmm00192?toc=571598»2 ja 3X10D-LASU «https://www.terveysportti.fi/apps/dtk/tmi/article/tmm00204?toc=802599»3.

Kohderyhmä

  • Työikäiset

Mittari on tarkoitettu lapsiperheiden vanhemmille.

Tiedonkeruumenetelmät

  • Haastattelu
  • Itse täytettävä kyselylomake

Toimintakyvyn ulottuvuudet

  • Psyykkinen toimintakyky
  • Sosiaalinen toimintakyky

Mittarin eri osien ICF-koodit

Mittarin tuloksen ICF-koodi

  • Ei tietoa TOIMIA-tietokannassa

Mittarin ylläpitotaho

Yhteyshenkilö: Sakari Kainulainen

Sähköpostiosoite: sakari.kainulainen(at)diak.fi

Organisaatio: Diakonia-ammattikorkeakoulu

Kotisivu: «https://diakhub.fi/diakhub/»4

Käyttöoikeus

  • Rajoittamaton

3X10D-perhemittari on vapaasti käytettävissä. Tekijänoikeudet on mainittava.

3X10D-mittari on rekisteröity Diakonia-ammattikorkeakoululle. On suositeltavaa, että mittarin käytöstä ilmoitetaan Diakonia-ammattikorkeakoulun yhteyshenkilölle. 3X10D-mittaria voidaan käyttää kustannuksitta kaikissa palveluissa.

Käyttöoikeuden pyytäminen

Ylläpitotaho: Diakonia-ammattikorkeakoulu

Yhteyshenkilö: Sakari Kainulainen

Sähköpostiosoite: sakari.kainulainen(at)diak.fi

Organisaatio: Diakonia-ammattikorkeakoulu

Maksullisuus

  • Ei sisällä maksuja

Käyttökoulutus

  • Mittarin käyttö ei edellytä kouluttautumista. Mittarin hyödyntäminen osana asiakasprosessia vaatii mittarin taustojen ymmärtämistä ja sovittamista asiakasprosessiin.
  • Mittarin käsikirja on saatavilla osoitteesta: «https://dialogi.diak.fi/puheenvuoro44/»5

Tarvittavat välineet

  • Mittauslomake paperisena tai digitaalisena versiona.
  • Lomakkeen digitaalisen version täyttäminen on mahdollista, jos se on tallennettu asiakastietojärjestelmään tai on luotu sille oma tallennuspaikka. On suositeltavaa, että käytöstä ilmoitetaan mittarin ylläpitotahoon.

Aikatarve

Perheen elämäntilannearvion tekeminen kestää arvion mukaan noin 10 minuuttia. Mikäli mittaria hyödynnetään osana asiakasprosessia ja asiakas laatii mittarin kysymyksiin liitetyn hyvinvointisuunnitelman, niin suunnitelman täyttämiseen kuluva aika vaihtelee suuresti.

Tulosalgoritmi

Tulosalgoritmi rakentuu alla olevien raja-arvojen mukaisesti jokaisesta kymmenestä elämänalueesta erikseen.

Raja-arvot

Mittari on luonteeltaan elämäntilanteen kokonaisuutta kartoittava, formatiivinen mittari «Diamantopoulos, A. & Winklhofer, H. M. Index construction with formative indicators: An alternative to scale development. Journal of marketing research 2001, 38(2), 269–277.»1, eikä sille ole siksi erityistä tarvetta laskea yhtä pistelukua. 11-portaista asteikkoa voidaan luokitella erilaisin painotuksin «Andreasson, U., & Birkjær, M. In the Shadow of Happiness. Nordic Council of Ministers 2018. Saatavilla: »2, «Tomyn, A. J., Weinberg, M. K., & Cummins, R. A. Intervention Efficacy Among “At Risk” Adolescents: A Test of Subjective Wellbeing Homeostasis Theory. Social Indicators Research 2015, 120(3), 883–895. »3, mutta tulosten puoliväli (5) jakaa vastaajat elämäntilanteensa mukaan tyytymättömiin ja tyytyväisiin. Suuremman arvon saaneet ovat tyytyväisempiä elämäntilanteeseensa «Kainulainen, S. & Juutinen, A-M. Nuoren elämäntilanteen hahmottaminen 3X10D™ -mittarilla. HAMK Unlimited Scientific 2017. Saatavilla: »4.

Mittarin tulokset voidaan jaotella siten, että tyytymättömät tai keskimmäisen arvon antaneet luokitellaan omaksi ryhmäkseen, selvästi tyytyväiset omakseen ja näiden väliin jäävät melko tyytyväiset vastaajat:

  • punaisiin: pisteet 0-5 (tyytymätön elämäntilanteeseensa)
  • keltaisiin: pisteet 6-7 (melko tyytyväinen elämäntilanteeseensa)
  • vihreisiin: pisteet 8-10 (tyytyväinen elämäntilanteeseensa)

Viitearvot

Ei tietoa TOIMIA-tietokannassa.

Mittari on mukana seuraavissa TOIMIAn suosituksissa

Mittari ei ole mukana TOIMIAn suosituksissa.

Mittari on mukana seuraavissa TOIMIAn ulkopuolisissa suosituksissa

Ei tietoa TOIMIA-tietokannassa.

Mittarin käännös

Perhemittari ja vanhempien arviot lapsesta on käännetty seuraavasti eri kielille:

  • Perhemittari on käännetty englannin, ruotsin, pohjois-saamen, ranskan, somalin, soranin, uzbekistanin, venäjän ja viron kielille.
  • Vanhempien arviot lapsen elämäntilanteesta löytyvät suomeksi, ruotsiksi ja englanniksi.
  • Kaikki 3X10D-elämäntilannemittarit kieliversioineen löytyvät Diakin sivuilta: «https://diakhub.fi/palvelut/vaikuttavuus-esiin-mittareilla-3x10d/»6

Mittarin tausta ja kuvaus

Elämäntilannemittareiden kehittäminen käynnistyi vuonna 2015 osana Valtiovarainministeriön kuntakokeilua. Kehitetystä 16–29-vuotiaiden mittarista tehtiin myöhemmin versiot koululaisille ja heidän vanhemmilleen. Mittariston kehitystä on kuvattu tarkemmin TOIMIA 3X10D-elämäntilannemittarin kuvauksen yhteydessä ja kerrottu erillisessä julkaisussa «Kainulainen S. 3X10D® –elämäntilannemittarin kehitystyö 2015-2019. Diak Puheenvuoro 2019: 28. Helsinki: Diakonia-ammattikorkeakoulu. Saatavilla: »5.

Mittariversioiden määrän kasvaessa oli tarpeen eriyttää niitä TOIMIAssa omiksi kokonaisuuksikseen siten, että yksilöä koskevat itsearviointimittarit löytyvät 3X10D-elämäntilannemittareista «https://www.terveysportti.fi/apps/dtk/tmi/article/tmm00192?toc=571598»2, perhearvio ja vanhempien lapsiarviot löytyvät 3X10D Perhe osuudesta sekä lasten ja nuorten saamaa tukea koskevat mittarit 3X10D LASU osuudesta «https://www.terveysportti.fi/apps/dtk/tmi/article/tmm00204?toc=802599»3.

Perheiden ja koululaisten elämäntilannemittarit kehitettiin osana kansallista ODA-hanketta «https://innokyla.fi/sites/default/files/2022-03/ODA_loppuraportti_FINAL.pdf»7. Mittareiden elämänalueet muodostettiin kullekin vastaajajoukolle sopiviksi fokusryhmäkeskusteluiden perusteella. Perhemittarin elämänalueet perustuivat neljän koululaisen perheen edustajien kanssa käytyyn ryhmäkeskusteluun «Kainulainen S. 3X10D® –elämäntilannemittarin kehitystyö 2015-2019. Diak Puheenvuoro 2019: 28. Helsinki: Diakonia-ammattikorkeakoulu. Saatavilla: »5. Kouluterveydenhuollon asiantuntijat kommentoivat kysymysten muotoiluja kahdesti ja mittareita selkeytettiin kommenttien pohjalta.

Myöhemmässä vaiheessa lasten mittarit muunnettiin myös sellaisiksi, että vanhemmat voivat arvioida lapsen elämäntilannetta omasta näkökulmastaan. Kysymykset pysyivät samoina. Perhemittarilla kartoitetaan perheen elämäntilannetta. Mittarin alun ohjeistus on seuraava: ”Lue ensin kysymys. Arvioi sen jälkeen jokaiselta riviltä arvioitava asia ja rastita mielestäsi sopivin numero (0–10). Nolla tarkoittaa erittäin tyytymätöntä ja kymmenen erittäin tyytyväistä. Numeron viisi kohdalla et ole tyytymätön etkä tyytyväinen. Jos perheessä on kaksi vanhempaa, pyrkikää vastaamaan yhdessä. Mikäli arvionne eroavat toisistaan, merkitkää matalampi (vähemmän tyytyväinen) arvio.” Tämän jälkeen seuraa kysymys ja tämän jälkeen perhe-elämän arvioitavat alueet: ”Kuinka tyytyväisiä olette tai olet perheessänne / arjen rutiinien sujumiseen / muiden apuun silloin, kun sitä tarvitsette / asuinoloihinne (asunto, asuinalue) / perheen yhdessä tekemiseen / pari- tai seurustelusuhteen toimivuuteen / kodin ja koulun yhteistyöhön / taloudelliseen toimeentuloonne / taitoihinne kasvattaa lapsia / perheen ilmapiiriin / mahdollisuuteen virkistäytyä, harrastaa?”.

Mittarin käyttö

3X10D-Perhemittaria ja vanhempien arvioita lasten elämäntilanteesta voidaan täyttää itsearviointina tai haastattelemalla kun halutaan kartoittaa esimerkiksi sosiaalityössä perheen tilannetta.

Mittarin pisteytys

Arvioinneissa käytetään asteikkoa nollasta (erittäin tyytymätön) kymmeneen (erittäin tyytyväinen) «Kainulainen, S. & Juutinen, A-M. Nuoren elämäntilanteen hahmottaminen 3X10D™ -mittarilla. HAMK Unlimited Scientific 2017. Saatavilla: »4. Vaikka on mahdollista laskea eri elämänalueen arviot yhteen, niin tämä ei ole suositeltavaa, koska mittari on kehitetty ensisijaisesti perheen elämäntilanteen kokonaisuuden arviointiin osana moniammatillista asiakasprosessia. Tämän vuoksi ei ole tarkoituksenmukaista laskea yhtä pistelukua perheen koko elämäntilanteelle, vaan tarkastella kutakin elämänaluetta erikseen joko keskiarvona tai edellä kohdassa ”Raja-arvot” esitetyllä tavalla liikennevalomallin mukaisesti.

Mittarin pätevyys

Sisältövaliditeetti

Ei tietoa TOIMIA-tietokannassa.

Kriteerivaliditeetti

Samanaikainen validiteetti

Ei tietoa TOIMIA-tietokannassa.

Ennustevaliditeetti

Ei tietoa TOIMIA-tietokannassa.

Rakennevaliditeetti

Rakenteen validiteetti

Ei tietoa TOIMIA-tietokannassa

Yhtäpitävä validiteetti

Ei tietoa TOIMIA-tietokannassa

Erotteleva validiteetti

Ei tietoa TOIMIA-tietokannassa

Ryhmien erotteluvaliditeetti

Ei tietoa TOIMIA-tietokannassa

Kulttuurien välinen validiteetti

Ei tietoa TOIMIA-tietokannassa

Mittarin toistettavuus

Toistettavuus saman mittaajan mittaamana

  • Ei tietoa TOIMIA-tietokannassa

Mittaajien välinen toistettavuus

  • Ei tietoa TOIMIA-tietokannassa

Sisäinen yhdenmukaisuus

Ei tietoa TOIMIA-tietokannassa

Mittarin muutosherkkyys

Kriteerivaliditeetti pitkittäisasetelmassa

Ei tietoa TOIMIA-tietokannassa

Rakennevaliditeetti pitkittäisasetelmassa

Ei tietoa TOIMIA-tietokannassa

Lattia- ja kattoefekti

Ei tietoa TOIMIA-tietokannassa

Pienin havaittava muutos

Ei tietoa TOIMIA-tietokannassa

Pienin merkittävä muutos

Ei tietoa TOIMIA-tietokannassa

Tutkimusten tiedot

ks. kirjallisuusluettelo

Alkuperäiset lähteet

Järviö, E. 3X10D-elämäntilannemittarin käyttö ja soveltuvuus perhekuntoutuksen menetelmäksi ja kuntoutuksen vaikuttavuuden arviointiin. Lapsi-, nuoriso- ja perhesosiaalityön erikoistumiskoulutus. Lopputyö. 2022. Turun yliopisto, Yhteiskuntatieteellinen tiedekunta.

Kainulainen S. 3X10D® –elämäntilannemittarin kehitystyö 2015-2019. Diak Puheenvuoro 2019: 28. Helsinki: Diakonia-ammattikorkeakoulu. Saatavilla: «https://urn.fi/URN:ISBN:978-952-493-344-5»8

Kainulainen, S., Paananen, R., Ketola, R., & Porko, P. Osallisuutta ja vaikuttavuutta vahvistavat 3X10D-elämäntilannemittarit. Diak Puheenvuoro 2023, 44. Diakonia-ammattikorkeakoulu. Saatavilla: «https://dialogi.diak.fi/puheenvuoro44/»5

Mittarin tiedot koonnut

Sakari Kainulainen, tutkija, YTT, dosentti & Riitta Silventoinen, sosionomi AMK, KM.

Hyväksynyt:

TOIMIAn Toimintakyvyn arviointi sosiaalialalla -asiantuntijaryhmä «https://thl.fi:8443/web/thl/aiheet/toimintakyky/toimia-tietokanta/toimia-verkosto/organisaatio#sostoky»9

Sidonnaisuudet

  • Sakari Kainulainen on 3X10D-mittarin kehittäjä ja työskentelee Diakonia-ammattikorkeakoulussa. 3X10D-elämäntilannemittari on vapaasti käytettävissä.

Kirjallisuutta

  1. Diamantopoulos, A. & Winklhofer, H. M. Index construction with formative indicators: An alternative to scale development. Journal of marketing research 2001, 38(2), 269–277.
  2. Andreasson, U., & Birkjær, M. In the Shadow of Happiness. Nordic Council of Ministers 2018. Saatavilla: «https://norden.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2%3A1236906&dswid=-4251»10
  3. Tomyn, A. J., Weinberg, M. K., & Cummins, R. A. Intervention Efficacy Among “At Risk” Adolescents: A Test of Subjective Wellbeing Homeostasis Theory. Social Indicators Research 2015, 120(3), 883–895. Saatavilla: «https://www.jstor.org/stable/24721178»11
  4. Kainulainen, S. & Juutinen, A-M. Nuoren elämäntilanteen hahmottaminen 3X10D™ -mittarilla. HAMK Unlimited Scientific 2017. Saatavilla: «https://unlimited.hamk.fi/hyvinvointi-ja-sote-ala/nuoren-elamantilanteen-hahmottaminen-3x10d-mittarilla/»12
  5. Kainulainen S. 3X10D® –elämäntilannemittarin kehitystyö 2015-2019. Diak Puheenvuoro 2019: 28. Helsinki: Diakonia-ammattikorkeakoulu. Saatavilla: «https://urn.fi/URN:ISBN:978-952-493-344-5»8
  6. Hautala, S., & Pietilä-Litendahl, P. Tilanteesta tavoitteeseen sosiaalisen vahvistumisen polulla. Kuntoutus 2023, 46(1), 27–34. Saatavilla: «https://journal.fi/kuntoutus/article/view/127802»13
  7. Huotari, M. ”Selvensi mun päätä vähän, minkälainen tilanne mulla on”. 3X10D-elämäntilannemittarin käyttöönottokokeilu Nuorisovastaanotolla [Opinnäytetyö, Jyväskylän ammattikorkeakoulu]. 2020. Saatavilla: «https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2020120927226»14
  8. Järviö, E. 3X10D-elämäntilannemittarin käyttö ja soveltuvuus perhekuntoutuksen menetelmäksi ja kuntoutuksen vaikuttavuuden arviointiin. Lapsi-, nuoriso- ja perhesosiaalityön erikoistumiskoulutus. Lopputyö. 2022. Turun yliopisto, Yhteiskuntatieteellinen tiedekunta.
  9. Kainulainen, S., Paananen, R., Ketola, R., & Porko, P. Osallisuutta ja vaikuttavuutta vahvistavat 3X10D-elämäntilannemittarit. Diak Puheenvuoro 2023, 44. Diakonia-ammattikorkeakoulu. Saatavilla: «https://dialogi.diak.fi/puheenvuoro44/»5
  10. Elo, E. Perheiden hyvinvointityöhön: PerheSomeBody-menetelmä [Pro gradu -tutkielma, Turun yliopisto]. 2020. Saatavilla: «https://urn.fi/URN:NBN:fi-fe20201209100084»15