Moniammatillisuus, pätevöittävä koulutus ja työterveysyhteistyö

Työterveyshuoltoon pätevöittävä moniammatillinen koulutus (15 op)

Työterveyshuollon 15 opintopisteen pätevöitymisen järjestäjätahoja on kolme. Työterveyslaitos järjestää pätevöitymiskoulutuksen lääkäreille, terveydenhoitajille, fysioterapeuteille ja psykologeille. Koulutus antaa pätevyyden toimia työterveyshuollossa muille kokoaikaiseen ja lääkäreille osa-aikaiseen (alle 20 tuntia/viikossa) työskentelyyn. Koulutus kestää 5–7 kuukautta, ja sitä järjestetään neljällä paikkakunnalla. Koulutuksessa työskennellään kuuden hengen moniammatillisissa pienryhmissä. Yliopisto suosittelee, että myös työterveyshuoltoon erikoistuvat lääkärit osallistuvat pätevöittävään koulutukseen, josta erikoistuvien lääkäreiden koulutuksen teoriaosuuteen hyväksytään 100 tuntia. Koulutuksessa perehdytään oman ammattiryhmän lisäksi muiden ammattiryhmien tehtävänkuviin, rooleihin ja vastuisiin.

Ammattikorkeakoulut järjestävät pätevöitymisen erikoistumiskoulutuksena terveydenhoitajille ja fysioterapeuteille. Ammattikorkeakoulujen verkosto suunnittelee yhdessä toteutukset koulutukseen, joka toteutetaan pääsääntöisesti näiden kahden ammattiryhmän yhteiskoulutuksena. Hakijatilanteen mukaan koulutusta järjestetään 3–6 paikkakunnalla vuosittain.

Psykologit voivat hankkia työterveyshuollon pätevyyden myös osana työ- ja organisaatiopsykologian sekä terveyspsykologian erikoistumisopintoja (70 op) yliopistossa suorittamalla työterveyshuollon kurssit (20 op). Erikoispsykologikoulutuksen kesto on kolme vuotta ja haku joka 3. vuosi. Opetusta järjestetään viidessä yliopistossa.

Pätevöittävien koulutusten järjestäjillä on yhteisiä verkostotapaamisia kaksi kertaa vuodessa. Kokouksissa käydään läpi alan ajankohtaisia ja yhteisiä asioita sekä päivitetään koulutuksen sisältöjä. Uusin päivitetty 15 op:n opetussuunnitelma otettiin käyttöön Työterveyslaitoksella ja ammattikorkeakouluissa tänä vuonna. Verkoston yhteistyönä on laadittu myös koulutuksen laatuvaatimukset ja -kriteerit (1), joiden toteutumisen seurantatiedot Työterveyslaitos kokoaa ja raportoi STM:lle vuosittain.

Työterveyshuoltoon pätevöittävä koulutus asiantuntijoille (2 op)

Koulutus on tarkoitettu työhygienian, sosiaalialan, ergonomian, teknisen alan, maatalouden, työnäkemisen, ravitsemuksen, puheterapian tai liikunnan asiantuntijoille. Koulutus antaa osallistujille valmiudet toimia oman alansa asiantuntijoina työterveyshuollossa tietäen roolinsa ja tehtävänsä työterveyshuollon moniammatillisessa tiimissä. Asiantuntijat toimivat tehtäviensä mukaisesti työterveyshuollon ammattihenkilön pyynnöstä. Koulutuksen tavoitteena on, että osallistujat pystyvät soveltamaan asiantuntijaosaamisensa hyvän työterveyshuoltokäytännön periaatteiden mukaisesti. Myös 2 op:n opetussuunnitelman päivitystyö on meneillään. Työterveyslaitos järjestää tätä koulutusta kahdesti vuodessa, ja viime vuosina osallistujat ovat olleet enimmäkseen optiselta alalta sekä sosiaali- ja ravitsemusalalta. Osa ammattikorkeakouluista toteuttaa koulutuksen sosionomeille osana 15 op:n koulutusta.

Moniammatillisuus ja Työterveyslaitoksen pätevöittävä koulutus (15 op)

Tavoitteemme on tuottaa koulutuksemme kautta työterveysyhteistyöhön orientoituneita, yhteistyöhön kykeneviä työterveyshuollon ammattilaisia, jotka tietävät toisaalta oman osaamisensa rajat, toisaalta tunnistavat tiimin muiden ammattilaisten osaamisen mahdollisuudet.

Koulutuksessa kehitämme moniammatillisuutta mahdollistamalla turvallisen oppimisympäristön, jossa oppiminen on sekä yksilöllistä että vuorovaikutteista. Koulutuksemme alkupuolella keskustelemme yhdessä työterveystiimiläisten rooleista, tehtävistä ja vastuista. Pienryhmät laativat keskenään omat sääntönsä koskien tasapuolista työnjakoa, asioista ja tehtävistä sopimista sekä viestintää. Koulutuksessa tehtävän työpaikkaselvitysprosessin eri osat (suunnittelu, työpaikkakäynti, raportin kirjoittaminen ja palautetilaisuus) edustavat moniammatillista oppimista parhaimmillaan. Yhdessä tekeminen mahdollistaa luottamuksen kehittymisen, mikä sujuvoittaa ja tehostaa ryhmän työskentelyä.

Edettyämme koulutuksen loppuneljännekseen sekä opiskelijoiden henkilökohtaiset ammatilliset valmiudet että moniammatillisuus ovat kehittyneet. Opiskelijat arvioivat omaa osaamistaan, rooliaan ja vastuutaan työterveyshuollossa ennen koulutukseen tuloa ja koulutuksen lopussa. Heidän palautteidensa mukaan valmiudet toimia työterveyshuollossa ovat parantuneet merkittävästi jo koulutuksen aikana.

Vaikuttava työterveysyhteistyö asiakasyrityksen kanssa edellyttää paitsi yksilöllistä ammatillista osaamista ja vastuuntuntoa, myös sujuvaa moniammatillista yhteistyötä työterveystiimiläisten kesken. Yhdessä suunnittelemalla ja toimimalla myös asiakasyrityksen kanssa tehtävä työterveysyhteistyö saadaan paremmin kohdennetuksi, resursoiduksi ja tehdyksi – asiakasta parhaiten palvelevaksi. Pätevöittävä koulutus on tälle yhteistyölle hyvä alku.